绘画专业(油画方向)(130402)
1.专业(方向)简介
绘画专业属于艺术学学科门类,美术学类下设专业。绘画是一种以二维平面空间为载体的造型艺术。随着艺术观念的演进,绘画亦具备了实验性、跨媒介、参与式的性质。
皇冠新体育app油画专业方向已有70余年办学历史。上世纪80年代,以罗中立、程丛林等为代表的乡土绘画与伤痕美术,确立了川美绘画的中国高度和世界影响。
油画专业获得全国首批学士学位授予权和首批省级重点学科,以及“国家特色专业”荣誉,教师队伍被授予“国家级优秀教学团队”称号;在学院的教学体系统领下,确立了“以创作带动教学、以展览促进创作”的教学理念,构建“课程+现场”的培养模式,以“出作品,出人才”享誉社会。
2.培养目标(知识、能力、素养)
培养一流艺术家。培养掌握艺术理论知识和相关专业知识;具备油画或其他媒介创作能力;具备国际视野、健康人格;能胜任在艺术机构、高等院校和其他艺术行业从事艺术创作、教育、传播等方面工作的复合型与创新型人才 。
3.培养要求
毕业生应具备以下几方面的知识和能力:
(1)中外美术史知识、艺术理论、当代艺术思潮;
(2)相适应的哲学、文学和社会学知识;
(3)油画创作能力或其他综合媒介的创作能力;
(4)面对未知世界的创造性探索能力;
(5)追求专业卓越,养成终身学习的能力;
(6)人文关怀、跨文化理解和批判性反思能力;
(7)沟通和协作能力。
4.主干学科:美术学,艺术学理论
5.核心课程:
专业核心课程分为基础课,油画语言课和创作课三个板块。
基础骨干课包括:
艺用人体解剖和半身着衣人像、人体写生,人体写生(长期)、向大师学素描,素描的深度表达、综合性素描和视觉表达。
油画语言骨干课包括:
传统油画语言、具象绘画与油画人体写生、照相写实油画语言、抽象及表现主义语言、超现实绘画语言。
创作骨干课包括:
构思与构图、方案与创作、摄影及影像创作、综合创作、个人艺术创作综述和创作实践。
6.修业年限:
基本学制4年,修业年限3-8年。
7.毕业学分与学位授予:
达到《皇冠新体育app关于修订2016版本科人才培养方案指导意见》中关于毕业学分的修读要求160学分,并完成至少12个性化学分,授予 艺术学士 学士学位。
8.课程结构及学分要求
课程版块 |
课程类别 |
课程构成 |
学分要求 |
通识教育课程 |
国家规定 |
思想政治 |
16 |
英语教育 |
11 |
体育锻炼 |
4 |
心理健康 |
2 |
国防安全 |
2 |
就业创业 |
2 |
学校特色 |
人文艺术 |
6 |
艺术史论 |
8 |
专业教育课程 |
专业基础 |
专业基础 |
30 |
专业语言 |
专业语言 |
31 |
专业创作 |
专业创作 |
20 |
集中实践 |
院系按需设置 |
18 |
全校通选课程 |
文化任选 |
详见学校文化任选课程表 |
10-16学分 |
专业任选 |
详见学校专业任选课程表 |
个性化学习课程 |
课外展览实践 |
|
12-20学分12学分为合格,不占教学学时。具体管理办法由学校另行颁布。 |
艺术展览实践 |
9.集中实践教学环节
指外出写生、教育实习、专业考察、专业实习、展览实践、毕业创作/设计、毕业论文等环节及时间安排。
序号 |
名称 |
学期 |
周数 |
学分 |
备注 |
1 |
外出写生1 |
2 |
2 |
2 |
|
2 |
外出写生2 |
4 |
2 |
2 |
|
3 |
专业考察 |
6 |
2 |
2 |
|
4 |
毕业创作/毕业论文 |
8 |
15 |
12 |
|
合 计 |
18 |
|
10. 培养方式
(1)培养模式
a.“以创作带动教学,以展览促进创作”教学理念下的课程制教学;
b.构建“课程+现场”的特色培养模式,以“请进来、走出去”的方式来营造这套系统。“请进来”就是主动把握视觉前沿,邀请今天艺术现场最具影响力的艺术家开展“艺术家进课堂”的教学;“走出去”就是强调艺术现场的实践,在国内外美术馆举办师生作品展览,将优秀作品带到社会的艺术舞台中去展示、交流和推广。
(2)教学方式
采取课堂教学、课外辅导相结合,强化展览实践的教学方式。
(3)考核方式
课程学习和教学实践环节,按教学要求进行教师集体考核。考核分为考试和考查两种方式,具体分为阅读报告、随堂作品、试卷、论文、展览等形式。课程评价成绩采用百分制。