雕塑系重视教师队伍的培养建设，积极开展教学教研活动，加强对新进专业教师培训，制定了新进教师听课制度，坚持教学检查制度，取得了成效。

        近两年来，雕塑系加强对新进教师的培训。由主管教学领导、教研室主任对教学大纲进行讲解，并采取一名资深教授带一名新进教师的方式，传授了教学经验与教学理念。尤其加强了在高年级《泥塑》课程和景观雕塑专业《综合构成》课程等方面的培训，使新进教师对雕塑系的整体教学构架有了全面的认识。

        本学期雕塑系举行了3次教研活动和1次教学检查活动，对《泥塑》、《素描》、《金属锻造》、《木雕石雕》等课程进行认真地检查，重点检查了教案编写、课程安排、作业设置等环节。

        11月4日，雕塑系举行《综合构成》课程的教学汇报展。展览展出学生作品共约50件，从材料和观念等方面进行了探索，集中呈现了雕塑系推进教学改革，重视基础和创作，引入当代艺术的创新思维，并运用于教学的成果。

（图文：雕塑系 李竹）