川美讲堂
樊亚峤:聚焦高考评价与改革
发布时间:2021年09月14日 23:05   作者:   来源:皇冠新体育app    浏览:

樊亚峤,皇冠新体育app艺术教育学院教授,教育学博士。获第七届高等学校科学研究优秀成果奖一等奖、重庆市教学成果奖一等奖、重庆市发展研究奖等多项奖励。曾获得重庆市教育系统巾帼建功先进个人,2020年入选重庆市巴渝学者青年学者。

聚焦评价制度,深耕“学生综合素质评价”

针对学生综合素质评价及其全面纳入高招体系的问题,樊亚峤从评价方案、方法、实施、结果呈现与使用等多个角度对其进行了十余年的连续研究。主持并完成教育部人文社科项目、重庆市社科项目、重庆市教科重点项目等多个省部级课题,多项研究成果获奖,发表该领域论文15篇(C刊 11篇),1篇政策建议被领导批示并转发相关部门。

服务高考改革,参与教育决策咨询

樊亚峤自2014年起担任重庆市教育考试评价专家,2018年起担任重庆市教师资格考试市级专家,深度参与重庆市新高考制度的论证与建设。自2013年牵头构建重庆市高考数据统计分析系统,使用高考成绩数据从多角度进行统计分析,评价重庆高考的命题质量、考生水平,由此反馈高考命题、区域教育发展和高中学校的教学质量,2篇研究报告被重庆市教育考试院采纳。

关注乡村振兴,实现与艺术教育“双边联动”

2017年,樊亚峤将艺术教育与学生艺术素养评价作为专业发展的重要方向。同时,归纳与借鉴国际艺术教育教育发展经验,将“艺术教育”与“乡村振兴”两个研究方向进行不断地融合与渗透,促进实现双边联动。以艺术教育为抓手,设计出适合乡村文化振兴的课程内容;以乡村实践为资源来源和目标,为艺术教育提供源源不断的课程资源,实现艺术教育对乡村文化振兴的助力。


关闭

Baidu
sogou