带着期待，激动的心情关注党和国家重大的政治事件——二十大的召开。习近平总书记从十五个方面进行对过去十年伟大成就变革的肯定、稳健应对现在所面临的复杂局势、擘画对未来美好的蓝图。本次大会的主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。作为高校思想政治理论课教师，以二十大精神为维度，从三方面阐释自己的体会。

一、理论学习

本次盛会，再次提及到理论创新没有止境。我们马院教师值得关注的是一些新的提法，譬如：1.中国式现代化的本质要求是：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。2.全党必须牢记，坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路，贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路，全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。等以上是这次大会的新提法。这些新提法的解读，需要我们通过文献资料的比较法，实践演绎法等方法加以进一步阐释，以便达到熟悉地运用理论，当然，认真学习、解读二十大报告全文也是我们每一位思政课教师的重要任务。

二、理论与实践相结合

实践没有止境，理论创新也没有止境。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。作为马院教师最重要的就是理论转化，如何将二十大报告精神融入到各自的所授的课程中。首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。其次科学思想方法为导向，必须坚持人民至上，坚持自信自立，坚持守正创新，坚持问题导向，坚持系统观念，坚持胸怀天下，站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧，坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。在不断学习和领会中必将把二十大精神转化到思想政治理论课程中，进课堂，学生是受众体，让理论入脑、入心。

三、理论成果的产出

习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党推动实践基础上的理论创新的最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。我们一方面要坚持学懂弄通做实，坚持用新思想武装头脑、指导实践、推动工作；另一方面，也要坚持发展的眼光，根据时代变化和实践发展，不断深化认识、总结经验，坚持理论指导和实践探索的辩证统一，实现理论创新和实践创新的良性互动。二十大报告的深度学习，作为高校思政课教师，就要实现这样的良性互动——发表相关论文，无论是学术性还是教改类文章或者项目，都将是我们学深悟透的内生性成果。

马克思主义学院的教师具有较高的理论素养和政治站位，坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂自觉加强理想信念教育，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

2022年10月16日星期日