学院党总支书记杨茂森谈到，二十大报告总结了这十年是中国取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。报告指出中国这十年的发展具有里程碑意义。做为一名高校教师、一名管理者，就是要履行职责，守正创新，我们的工作就是要在教育战线上，在教学、科研、学科建设、人才培养、教学管理、教学质量提升等各项工作中与广大师生一道拼出来、干出来、奋斗出来！就是要把国家要求和时代要求与马克思主义的科学性、真理性、人民性、实践性、开放性、时代性在我们工作中得到充分运用、检验和彰显。中国社会主义建设伟大成就就是不断推进马克思主义中国化时代化的历史成就的大体现者。艺术人文学院要在发展中实践马克思主义中国化时代化做出积极贡献和努力，就是要做国家需要的理论工作者的践行者。让艺术为人民服务，艺术为时代抒写。

副院长董虹霞谈到，大会报告是一份开启新征程的纲领性文件，对中国式现代化前进道路进行了宏观展望，讲到了十五个重要方面的问题，提出了新思路、新战略、新举措。作为高校教师，应该继续认真学习和领会大会报告精神，与自己的实际工作相结合，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳前面发展的社会主义建设者和接班人。

副院长尹丹谈到，一个国家对外开放，必须首先推进人的对外开放，特别是人才的对外开放，推动人们在眼界上、思想上、知识上、技术上走向开放，通过学习和应用世界先进知识和技术，进而不断把整个对外开放提高到新的水平。这对于今后高等教育的发展值得进一步的思考和领悟。

专职组织员郑川谈到，大会召开具有三个重要意义，事关党和国家的事业，事关中国特色社会主义，事关中华民族的伟大复兴。通过报告的初学，深刻体会到中美贸易争端错综复杂、疫情防控压力重重的大变局下，党领导全国人民共同努力所取得的伟大胜利来之不易，进一步增强了对中国共产党及其领导下事业的无比热爱，增强了对国家民族未来、共产主义事业、人类命运共同体光明前景的坚定信心，增强了为争取更大胜利而努力奉献的行动自觉。

邹建林老师谈到，作为一名党外人士，对今天中国的发展，对中国共产党领导下的中国取得如此伟大的成就，证明中国共产党是能是行，是正确的。党的二十大报告，是稳重和理性的。处在今天这种国际关系变化极大的历史时期，执政党的定力非常重要。报告中关于社会经济文化高质量发展的提法，也是符合现实情况的，对我们的工作具有很大的指导意义。

侯波老师谈到，二十大报告是一个举旗帜、指方向、明方略、绘蓝图、聚力量的报告，科学谋划了未来党和国家事业发展的目标任务和大政方针。作为一名基层教育工作者，在今后的工作中将加强理论学习，不断创新工作方式方法，践行党的初心和使命，思考如何将党的二十大的精神融入到工作中。

李庚坤老师谈到，10年来党和国家事业的非凡成就充分证明，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。

辅导员陈勃谈到，聆听了总书记的报告后，对我们党这五年来的工作和新时代十年的变革有了更加深刻的认识，对于我们国家十年来取得的非凡成就有了更加深入的体会。中国共产党带领全体中国人民锐意进取，攻坚克难，取得了举世瞩目的成就，实现了中华民族的伟大飞跃。作为一名学生思想政治教育工作者，传播好党的声音，弘扬正能量，做好学生的领路人，是我们辅导员义不容辞的责任。作为一名学生管理者，在从事学生管理服务工作中，倾听学生呼声，平等对待每一位同学，平衡好教育、管理、服务、关爱之间的关系，是我坚定不移的义务。因此，未来将继续努力前行，做好学生思想教育的传播者，日常管理的服务者。

辅导员周俊谈到，报告对青年学生寄予厚望，深刻体会到总书记一以贯之地高度重视青年和青年工作，进一步增强了对中国共产党及其领导下青年事业的无比热爱，提振了做青年工作的信心，增强了努力做好新时代青年工作的行动自觉。作为一名辅导员，将秉承“立德树人，不负学生”，深入学生群体，关心学生生活，护航学生成长。

老师们纷纷表示，大会报告意义重大、内涵丰富、思想深刻、催人奋进。并就报告中提出的高质量发展、创造人类文明新形态、完善人才战略布局、实施科教兴国战略以及推进祖国统一等问题展开了热烈讨论。